中医是一门博大精深的医学体系，它源于古代中华民族对生命、健康和疾病的探索与实践，随着科学技术的发展，中医学逐渐与现代医学相结合，形成了独特的中西结合的医学模式，学中医要物化还是生物呢？本文将从中医的本质、发展历程以及现代中医学的特点等方面进行探讨。

我们要明确中医的本质，中医是一种以生命为中心，关注人体生理、病理、诊断、治疗及预防等方面的综合性医学体系，它强调人与自然、社会的和谐关系，认为人体是一个有机的整体，各个器官和系统之间相互联系、相互影响，学习中医不仅要掌握中医的基本理论、基本知识和基本技能，还要具备良好的人文素养和实践能力。

从历史发展来看，中医的发展经历了几个阶段，在远古时期，人们对自然界的认识有限，主要通过观察、体验和实践来积累经验，到了春秋战国时期，随着社会的发展和生产力的提高，人们开始尝试用文字记录疾病的症状、病因和治疗方法，为后世中医学的发展奠定了基础，汉代以后，中医逐渐形成了一套完整的理论体系，如阴阳五行学说、脏象学说等，明清时期，中医得到了进一步的发展，许多医学家如扁鹊、华佗、孙思邈等留下了丰富的临床经验和学术成果，近现代以来，随着科学技术的进步，中医逐渐与现代医学相结合，取得了一系列重要突破。

现代中医学是中西结合的典范，在继承和发扬传统中医的基础上，现代中医学吸收了现代生物学、生理学、病理学等科学知识，形成了具有鲜明时代特色的现代中医学体系，现代中医学不仅关注疾病的治疗，还注重疾病的预防和康复，现代中医学还强调中西医结合，充分发挥各自优势，为患者提供更加全面、高效的诊疗服务。

学中医既要物化也要生物，物化是指掌握中医的基本理论、基本知识和基本技能，如经络学说、脏象学说、辨证论治等，这些理论知识是中医发展的基石，只有深入学习和理解这些理论知识，才能真正掌握中医的本质和特点，生物则是指具备良好的人文素养和实践能力，如医德医风、沟通技巧、团队协作等，这些能力是中医工作者应具备的基本素质，也是实现中西结合、发挥中医优势的关键。

在学习中医的过程中，我们应该把握好物化与生物的关系，既要重视理论学习，又要注重实践锻炼，只有这样，我们才能真正掌握中医这门宝贵的医学遗产，为人类的健康事业作出贡献。